DOWN MÉRIDA va a terminar con fuerza este 2018 y es que, durante el mes de noviembre, impartirá medio centenar de talleres de sensibilización sobre inclusión y síndrome de Down a alumnos de centros educativos de Mérida y su comarca. Estos talleres se encuentran enmarcados dentro del Proyecto ACE (de Asesoramiento a Centros Educativos) que pretende fomentar el desempeño de prácticas inclusivas en el aula para facilitar la inclusión socioeducativa de los alumnos con síndrome de Down y otras discapacidades.

Los talleres de sensibilización están dirigidos a alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria y, en ellos se realizan actividades y se trabajan objetivos que se adaptan en función del nivel educativo y la edad de los alumnos.

En Infantil, con un cuentacuentos basado en el libro ‘Elmer, el Elefante multicolor’ (David Mackee) y un taller de dibujo creativo, se procura que los pequeños sepan identificar qué y cuáles son las peculiaridades de cada persona, crear actitudes positivas hacia los demás y fortalecer los valores de inclusión y cooperación.

En Primaria, por su parte, a través de un cuentacuentos (1º y 2ª de Primaria), un taller de juegos cooperativos (3º y 4º de Primaria) y un taller de experiencias (5º y 6º de Primaria), se busca fomentar el trabajo en equipo y la empatía para que los niños identifiquen situaciones de exclusión y que ellos mismos, con la ayuda de profesores y la profesional de DOWN MÉRIDA responsable de estos talleres, Ainhoa Sánchez, comiencen a desmontar mitos sobre el síndrome de Down.

Esos mismos objetivos se comparten en Secundaria, donde los audiovisuales y las situaciones reales son protagonistas. Se trabaja con vídeos sobre experiencias reales de jóvenes con síndrome de Down, dinámicas sobre inclusión y respeto a las diferencias y la visita a la sede de DOWN MÉRIDA como lugar de referencia. A partir de estas experiencias, los adolescentes debaten sobre la inclusión de las personas con síndrome de Down.

El proyecto ‘ACE’, en el que se enmarcan estos talleres de sensibilización es uno de los ámbitos en los que se trabaja desde el programa ‘El Valor de la Discapacidad’, financiado por el SEPAD, con el que se pretende mejorar la imagen de la persona con Síndrome de Down y/u otras discapacidades intelectual y que tiene como objetivo último la inclusión real y efectiva de estas personas.

Mejorar la inclusión de las personas con síndrome de Down en la Universidad y la formación de los futuros maestros en esta materia, estos son los objetivos de los talleres del proyecto Inclúyeme puesto en marcha por DOWN CASTELLÓN y la Universitat Jaume I (UJI). En el marco de este proyecto, desarrollarán un taller de prensa en el que participarán 17 jóvenes: 6 alumnos de los talleres de Formación Continua de DOWN CASTELLÓN y 11 de la asignatura MI1026 del Grado de Magisterio Infantil de la UJI.

La idea de la temática de este taller surge de una propuesta de trabajo de los alumnos con síndrome de Down en el que buscarán, recogerán y analizarán noticias en medios de comunicación sobre temas relacionados con la inclusión de las personas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales. Una vez analizadas y debatidas, se crearán materiales (murales, vídeos e infografías) que servirán para visibilizar la situación y poner en valor la importancia de la inclusión del colectivo que se expondrán en la Universidad y la Asociación. Este taller se llevará a cabo desde el 22 de noviembre hasta mediados del mes de diciembre.

Este no es el primer año que ambas entidades ponen en marcha este tipo de talleres inclusivos, el año pasado alumnos con síndrome de Down y del Grado de Magisterio Infantil de la UJI realizaron uno sobre el uso de internet y redes sociales, haciendo especial hincapié en Whatsapp y Facebook. Durante las sesiones, el grupo obtuvo conclusiones sobre el correcto e incorrecto uso de internet y redes sociales y sobre la detección de situaciones de peligro .

‘… ¿Y si soñamos?’ ha sido el lema escogido por DOWN CASTILLA-LA MANCHA para la celebración de su primer Encuentro de Familias de Personas con Síndrome de Down que reunió a más de 100 personas el pasado fin de semana en el Parque Natural de las Lagunas de Ruidera (Ossa de Montiel, Ciudad Real). Dos días plagados de aprendizaje, convivencia y momentos para compartir en familia.

El Encuentro arrancó el viernes con un acto de inauguración donde el presidente y la vicepresidenta de DOWN CASTILLA-LA MANCHA, Julián Carvajal y Prado Pérez destacaron el importante hito que suponía para el movimiento asociativo de familias de personas con síndrome de Down la convocatoria del Encuentro, “cumpliéndose un anhelo de años al poderse encontrar en un espacio de aprendizaje compartido y de convivencia como éste”.

El director general de Mayores y Personas con Discapacidad de la Consejería de Bienestar Social, Javier Pérez, que acompañó a las familias en una de sus jornadas de actividad, trasladaba la felicitación del Gobierno Regional por el trabajo realizado por parte del movimiento asociativo de familias de personas con síndrome de Down y “la disposición de la Administración a colaborar en garantizar programas que aseguren los derechos del colectivo, como la reciente Ley de Protección y Apoyo Garantizado para Personas con Discapacidad en Castilla-La Mancha”.

La jornada del sábado estuvo dedicada a diferentes talleres donde se abordaron los principales temas de interés de las familias: educación inclusiva, inteligencia emocional, estilos de crianza, gestión del duelo, Empleo con Apoyo y el envejecimiento activo.

En el taller sobre estilos de crianza, la socióloga y coordinadora de programas de DOWN CASTILLA-LA MANCHA, Natalia Simón, y el profesor de la Universidad de Castilla La Mancha, Julio César de Cisneros, trabajaron en torno a los resultados de un estudio piloto entre familias en las que se detectan aún diferencias de género en la socialización y crianza dentro de las familias de personas con discapacidad, la sobreprotección y el mantenimiento de estereotipos, miedos y prejuicios parentales sobre la discapacidad, independientemente de la edad de las familias.

La doctora Julia Elena Belmonte, madre de una persona con síndrome de Down y directiva de DOWN GUADALAJARA, transmitió la importancia de trabajar de manera anticipada con las personas con discapacidad intelectual y en el seno de toda la familia, la gestión de la pérdida de seres queridos y educar emocionalmente ante cualquier situación de cambio radical en los cambios que se puedan producir en la vida de las familias y cómo pueden impactar en la persona con discapacidad.

La directora del Área de Vida Adulta de DOWN TOLEDO, Ana Fernández, acompañada de Edith Ugarte, preparadora laboral de la misma entidad, trataron la inclusión laboral y la metodología de Empleo con Apoyo, para ir capacitando y mejorando la competencia laboral y social de la persona con discapacidad intelectual, el trabajo con la empresa de sensibilización, de acogida en la definición del puesto de trabajo, las tareas y la organización del apoyo natural de compañeros y responsables inmediatos en su relación con la persona con discapacidad y el compromiso familiar en el éxito de la inserción.

En otro taller, igualmente dinamizado por Julia Elena Belmonte, se analizó el cambio de situación que se ha producido en la esperanza de vida de las personas con síndrome de Down, por lo que se debe trabajar con ellas estilos de vida saludable, para mantener una calidad de vida óptima y prevenir situaciones de envejecimiento prematuro y para el mantenimiento de pautas para un envejecimiento activo de estas personas.

En la programación se encontraba también la oferta lúdica para personas con discapacidad y sus familias, fomentando la convivencia y toma de contacto informal, para fomentar la cohesión y el disfrute de un entorno medioambientalmente privilegiado, destacando la visita a la ‘Cueva de Montesinos’ o un pedagógico taller sobre Astrología, ‘La Noche de las Estrellas’.

Un año más, Toy Planet se sube al carro de la inclusión de las personas con síndrome de Down lanzando una nueva edición de su catálogo de Navidad, en el que ha contado con la participación de niños con síndrome de Down que presentan las novedades de este año junto a otros niños sin discapacidad. Esta iniciativa surge de un convenio de colaboración que DOWN ESPAÑA y Toy Planet renovaron el pasado mes de julio.

De esta forma, la empresa juguetera quiere aportar (por tercer año consecutivo) su granito de arena en la inclusión de los niños con síndrome de Down. Inclusión y accesibilidad, pues el lenguaje de muchas de sus páginas (en las que hay consejos y pasatiempos) están adaptadas a Lectura Fácil para que se comprensible para los niños con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales.

El catálogo, que desde esta semana está disponible en más de 200 tiendas de Toy Planet, también pretende romper los estereotipos sexistas en el juguete. Por ello, además de mostrar a niñas jugando con coches y niños con cocinas y muñecas, han ordenado las secciones de forma diferente primando las etapas del niño, independientemente de su sexo.

‘Se abre el telón’ es el nombre de la segunda edición del programa de cultura inclusiva que han puesto en marcha conjuntamente DOWN ESPAÑA, EVO Banco y Fundación Adecco para crear nuevas oportunidades laborales en el mundo del espectáculo a 100 personas con discapacidad intelectual.

Este programa abarca, por un lado, la formación donde los alumnos que participen recibirán formación técnica para que puedan desempeñar funciones en el sector del espectáculo (acomodador, auxiliar de sala,…), recibirán formación financiera para potenciar su autonomía personal, aprenderán técnicas para superar procesos de selección laboral y desarrollarán habilidades para el día a día en un puesto de trabajo.

De estos talleres saldrán doce personas que trabajarán en los espectáculos West Side Story, Billy Elliot y Mago Pop de Teatros de Madrid, que actualmente están en cartelera.

Esta inserción laboral se realizará bajo la metodología de Empleo con Apoyo, una modalidad de inserción laboral de personas con discapacidad intelectual, donde el trabajador recibe una formación sobre sus funciones y sobre cómo desempeñar su trabajo y está acompañado, durante un tiempo, por un preparador laboral en toda su jornada laboral. Este apoyo se va retirando paulatinamente en función de la evolución del trabajador hasta que pueda desempeñar sus funciones de forma autónoma.

Por primera vez, un tribunal ha redactado una sentencia penal en lectura fácil, libre de tecnicismos jurídicos y accesible para personas con discapacidad intelectual. Ha sido la Audiencia Provincial de Madrid para que la víctima, un hombre de 47 años con discapacidad intelectual, pudiera entender la sentencia dictada por el tribunal presidido por el magistrado David Cubero.

Además, durante la vista que se celebró antes del verano, la víctima contó con un ‘facilitador’, una persona que le acompañó y le estuvo explicando todo lo que allí estaba aconteciendo.

Los hechos sucedieron en 2012 cuando la víctima, con una discapacidad intelectual reconocida del 42%, conoció a una chica y se enamoró de ella. Aparentemente ella también estaba enamorada de él, pero entre ella y su madre “manipularon” su voluntad y se hicieron con sus ahorros. Incluso le embarcaron en un préstamo hipotecario que debía pagar a lo largo de muchos años. Un allegado se dio cuenta de la estafa, la destapó y ésta llegó a los juzgados.

En este caso existen dos sentencias, la oficial –con sus tecnicismos- y paralelamente la sentencia en versión lectura fácil. En ésta última, no sólo explica la figura del juez o qué es una sentencia, sino que entra a relatar los hechos y a justificar por qué las dos mujeres han sido acusadas por un delito de estafa en un lenguaje accesible y comprensible por la víctima.

La nueva campaña de publicidad de una conocida marca de pañales chilena ha revolucionado las redes sociales por su mensaje de inclusión. Y es que, Lucas y Trinidad, dos bebés con síndrome de Down, son los protagonistas de la campaña de Babysec que ha querido demostrar con su ejemplo que “la inclusión no se dice, se hace”.

En declaraciones a un medio de comunicación chileno, la madre de Lucas, Alexandra, destacaba que “en los pañales no dicen que tienen síndrome de Down, solo sale su foto… eso es inclusión, es mostrar al mundo que todos somos igual de diferentes y únicos”.

Bajo el hastag #CompromisoBabysec, la iniciativa se ha viralizado y ha sido aplaudida en redes sociales donde también se han difundido vídeos donde Lucas y Trinidad aparecen junto a sus padres. Una de las imágenes más virales ha sido la reacción de la pequeña Trinidad al ver su cara en los paquetes de pañales que sus padres compartieron en su cuenta de Instagram.

Este mensaje de inclusión no sólo estará en los supermercados chilenos ya que, según ha anunciado la marca, su comercialización se extenderá por todo Iberoamérica.

DOWN ESPAÑA y B+Safe han puesto en marcha la iniciativa DOC DOWN, a través de la cual personas con síndrome de Down ofrecerán talleres inclusivos en diferentes colegios de la Comunidad de Madrid para formar a los alumnos en Reanimación Cardiopulmonar (RCP) y en el uso de desfibriladores.

Los talleres, de una hora de duración, son impartidos por personas con síndrome de Down que dan apoyo a un instructor en la práctica del masaje cardíaco. La campaña, cuyo primer taller se ha desarrollado esta mañana, empezará en los centros educativos del Distrito de Hortaleza de Madrid y se extenderá progresivamente al resto de distritos de la Comunidad de Madrid.

DOC DOWN pretende concienciar sobre la cardioprotección y la inclusión en las escuelas, con talleres de primeros auxilios y RCP que pueden ayudar a salvar vidas y, además, educan en valores como la tolerancia y el respeto.

Además, los centros educativos de la Comunidad de Madrid están obligados a disponer de al menos un desfibrilador, conectado a la red de emergencias de Madrid (112), que cumpla con los requisitos establecidos de mantenimiento, registros y con personal formado en el uso del desfibrilador y en RCP/SVB; tal y como se reguló el 12 de septiembre del año pasado a través del Decreto 78/2017.

Esta mañana, DOWN ESPAÑA ha sido condecorada con la cruz al Mérito Policial con distintivo blanco, esta medalla simboliza también el ingreso de la Federación en la Orden al Mérito Policial. De esta forma, la Policía Nacional ha querido reconocer la labor de DOWN ESPAÑA por contribuir al prestigio de la institución policial colaborando en la mejora del servicio que presta a la sociedad española.

Ambas instituciones trabajan conjuntamente desde hace años en la mejora de la protección y seguridad de las personas con síndrome de Down y la promoción de su integración en la sociedad.

El presidente de DOWN ESPAÑA, Mateo San Segundo, ha recibido esta mañana la condecoración durante los actos organizados por la Policía Nacional con motivo de la festividad de los Santos Ángeles Custodios.

Desde DOWN ESPAÑA nos sentimos muy honrados por haber recibido este reconocimiento de una institución tan comprometida con las familias con síndrome de Down.

Primera jornada llena de grandes momentos, experiencias, emociones y, sobre todo, aprendizaje. Isaac y Samuel, de DOWN VIGO, hoy han vivido su primer día de prácticas laborales en el extranjero. Estos dos jóvenes con síndrome de Down estarán hasta el 9 de noviembre adquiriendo experiencia laboral en el Hotel Meliá Milano en Milán (Italia).

Las prácticas laborales en el extranjero son una experiencia única y muy enriquecedora donde, además de aprender todo lo necesario para poder desempeñar su trabajo en cualquier establecimiento hotelero, adquirirán habilidades que les permitirá ser más autónomos e independientes.

Durante estas semanas, contarán con el apoyo de su preparadora laboral, que ha viajado con ellos para facilitarles su integración laboral en la empresa hotelera. Esta metodología es lo que se conoce como Empleo con Apoyo, una modalidad de inserción laboral donde el preparador laboral acompaña al trabajador con discapacidad en todo su proceso de integración en el puesto de trabajo, modulando el apoyo atendiendo a su adaptación al puesto y potenciando los apoyos naturales en la empresa (con jefes, compañeros de trabajo, encargados…).

Estas prácticas laborales que están desarrollando Isaac y Samuel en Italia es una de las acciones que este año ha incorporado el programa europeo Valueable Network, que nació para fomentar la inserción laboral de las personas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales en hoteles, bares y restaurantes de toda Europa. En la actualidad, esta red europea, que está financiada por la Comisión Europea a través del programa Erasmus+, está formada por más de 80 establecimientos de 6 países europeos (España, Portugal, Italia, Alemania, Hungría y Turquía).