Este martes, ha tenido lugar la primera jornada de autorepresentantes con síndrome de Down en la Red Nacional de Educación Inclusiva de DOWN ESPAÑA. Se trata de una iniciativa a través de la cual, desde la Federación queremos recavar las opiniones de personas con síndrome de Down sobre la educación. «Su opinión en este área es muy importante para nosotros, ya que son los que están día a día en su centro educativo y nos marcarán cuales son los pasos a seguir en educación en los próximos años», explica Mónica Díaz, pedagoga y experta en Educación Inclusiva de DOWN ESPAÑA.

Por el momento, 21 personas con síndrome de Down se han incorporado a la Red Nacional de Educación Inclusiva de DOWN ESPAÑA y participarán de manera activa en las reuniones y jornadas de trabajo. Todos ellos, opinarán y propondrán sobre proyectos, acciones y materiales en el área de Educación.

Ayer se presentó la primera actividad del grupo de autorepresentantes: la creación del buzón de participación en las entidades. En cada asociación, se creará un buzón de participación con la finalidad de que niños, jóvenes y adultos con síndrome de Down puedan compartir sus experiencias, preocupaciones, propuestas y proyectos en sus centros educativos. «Los representantes lo acogieron con mucho entusiasmo», señala Díaz.

La creación el grupo de autorepresentantes es uno de los compromisos del proyecto Inclusión educativa, en colaboración del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, a través de la subvención del IRPF.