Estimado Fernando:

Cada niño con síndrome de Down es único e irrepetible, por lo que la primera característica a tener en cuenta en el aprendizaje de nuestros alumnos es la de su propia individualidad. Cada niño tiene su propio ritmo, a título solamente orientativo, muchos niños pueden alcanzar el nivel de lectura correspondiente a 1º de Primaria antes de cumplir los 9 años de edad, lo cual facilita y hace más eficaz la enseñanza reglada y la inclusión escolar y social.

La mayoría de los niños con síndrome de Down aprenden a leer y escribir, y no podemos olvidar que el método y el modo de enseñar son factores muy importantes para suscitar y mantener el interés y la motivación del niño.

Un cordial saludo,
Ana Belén Rodríguez Plaza