Este año, desde la Federación hemos querido felicitar las fiestas con un entrañable y reivindicativo vídeo en el que han participado los niños y niñas del Colegio Cardenal Spínola y Fundación Tacumi.
El texto ha sido extraído de las reflexiones del grupo de representantes de la Red Nacional de Educación de DOWN ESPAÑA y cuenta con la colaboración del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030.
¡Desde DOWN ESPAÑA os deseamos una Feliz Navidad y un 2024 lleno de inclusión!
En 2023, DOWN ESPAÑA ha ejecutado cuatro programas de interés general, centrados, por un lado, en la formación de los profesionales de las asociaciones federadas y, por otro, en la salud, la inclusión educativa y laboral de las personas con síndrome de Down. Todos ellos, con cargo a la asignación tributaria del Impuesto sobre la Renta de las personas físicas y del Impuesto sobre Sociedades.
Estos programas han sido:
El objetivo es Reforzar la vertebración de la Federación a través de la mejora de la gobernanza de las asociaciones Down y de la ejecución de un Plan Nacional para el fortalecimiento de la cooperación y la coordinación entre las entidades federadas.
Las acciones más destacadas de este programa han sido:
–El Primer Encuentro Nacional de Profesionales y Representantes de DOWN ESPAÑA que se desarrolló en Madrid en noviembre y que ha juntado a cerca de 200 personas de nuestras entidades federadas. La novedad más importante es que las personas con SD y DI han participado de manera representativa y activa en todas las actividades del Encuentro y han podido generar propuestas concretas fruto de la reflexión conjunta con sus compañeros profesionales.
En el marco de este Encuentro se han celebrado también debates entre Directores y Gerentes de nuestras entidades para reflexionar sobre los próximos retos de las entidades y de la Federación.
– Todas las acciones impulsadas a fomentar la gobernanza accesible en nuestras entidades federadas y a generar una participación real y representativa de las PSD en todos los espacios de sus entidades y no sólo como meros receptores de servicios.
Su finalidad facilitar la accesibilidad de las PSD al conocimiento de la salud, a partir de acciones encaminadas a prevenir y detectar sus problemas de salud y promocionar su autonomía a través de la toma de decisiones en este ámbito.
Acciones más destacadas:
-Protocolo de actuación sobre Alzheimer y deterioro cognitivo en SD: Herramienta creada por todas las entidades que conforman la Red Nacional de Vida Adulta y Envejecimiento (RNVAE) de DOWN ESPAÑA y que constituirá el marco de actuación recomendado por la Federación para abordar el Alzheimer y el deterioro cognitivo de las PSD.
– Guía Cuidando a Quien Cuida: Guía de autocuidado para las personas cuidadoras de PSD mayores que tienen Alzheimer y/o deterioro cognitivo.
– Formación sobre salud mental para PSD: Formación adaptada y accesible para que las PSD puedan recibir información básica sobre la salud mental, cómo pueden cuidarla y detectar cuando están padeciendo algún problema de salud mental.
– Programa Aliméntate de forma saludable: Herramientas digitales interactivas y accesibles para promover una alimentación saludable, incluyendo cuestiones relacionadas con la sostenibilidad y la seguridad alimentaria.
Su finalidad es la promoción y defensa del Derecho a la educación inclusiva permanente, la igualdad de oportunidades, la libre elección de centro en entorno ordinario y la transparencia informativa.
Acciones más destacadas:
– Jornada Presencial en Madrid «Cómo llevar la inclusión a tu centro educativo»: Jornada realizada en Madrid en la que profesionales de la educación inclusiva, orientadores y familias de personas con síndrome de Down se reunieron para reflexionar, aprender y debatir juntos sobre la escuela inclusiva.
– Campaña para la Promoción del Derecho a la Educación Inclusiva: Campaña de sensibilización junto con la Asociación NACE para prevenir el Acoso Escolar del alumnado con síndrome de Down.
– Vídeo «Una escuela Inclusiva»: Vídeo grabado en el colegio (Bea y Manu saben el nombre) en el que se muestren experiencias inclusivas reales.
Su finalidad es fomentar la inclusión laboral activa de las PSD a través de un itinerario accesible que fomente la autonomía en la toma de decisiones y permita un acompañamiento personalizado basado en los deseos, experiencias y necesidades de cada persona.
Acciones más destacadas:
– Herramientas digitales para la promoción del empleo: Se han creado distintas herramientas dirigidas tanto a personas con síndrome de Down como a los apoyos naturales para promover no sólo la incorporación al mercado laboral ordinario, sino el mantenimiento y promoción en el puesto de trabajo.
-Herramienta para la autonomía en la búsqueda de empleo.
– Formación en competencias transversales para PSD.
– Guía para los apoyos naturales en la empresa.
-Programa Agrupado de Orientación Vocacional “Método Charlie”: Se ha realizado una segunda edición de este proceso guiado de introspección que permite a la persona conocer sus deseos y aspiraciones profesionales, al mismo tiempo que se le orienta para la elaboración de un plan de acción personalizado que le ayude a dar los pasos necesarios hacia su trabajo deseado.
Desde DOWN ESPAÑA, queremos agradecer el trabajo de todos los profesionales y voluntarios de nuestras asociaciones federadas, el apoyo y compromiso de las instituciones y empresas que han colaborado con la Federación y la participación de las personas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales en todas la actividades.
Después de 14 años de lucha en diferentes tribunales, por fin ha llegado una noticia muy esperada para la familia de Rubén Calleja, el joven con síndrome de Down a quien se excluyó de la enseñanza en un colegio ordinario. Ahora, el Tribunal Supremo ha sentenciado que el dictamen del comité de la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU que señalaba que Rubén fue víctima de discriminación es vinculante. Por tanto, el Estado español deberá reparar o compensar los daños económicos, morales y emocionales sufridos por el menor y su familia, que sufrió un auténtico calvario llegando a ser acusados de un delito de abandono familiar por negarse a escolarizar a su hijo en un centro de educación especial.
Nada más conocer la sentencia, DOWN ESPAÑA ha hablado con Alejandro Calleja, padre d Rubén, para conocer sus impresiones. “Estamos felices. Después de tantos años, por fin se reconoce el derecho a la dignidad de Rubén, y su derecho fundamental a una educación inclusiva que le fue negado durante años”. Por otro lado, Calleja afirma que “esta sentencia es el reconocimiento del derecho a la educación inclusiva en España, a la Convención Internacional de las Personas con Discapacidad y a los derechos que reconoce la propia Constitución española, que en el caso de Rubén se han vulnerado sistemáticamente. Lo más importante es que sienta un precedente y crea jurisprudencia y que se beneficiará de ello aquellos que vengan detrás”, añade.
Por otro lado, la Federación también ha conversado con el abogado experto en educación inclusiva que ha llevado este caso, Juan Rodríguez Zapatero. “Esta sentencia es una llamada de atención urgente al conjunto de los poderes públicos y señala la necesidad urgente de que se adopten todas las medidas necesarias para adaptar la legislación educativa a la Convención”.
“La sentencia del Tribunal Supremo tiene un alcance importante porque señala que los dictámenes del comité de las Naciones Unidas son a partir de ahora vinculantes a nivel jurídico. El comité dictaminó en su día que en el caso de Rubén hubo una lesión de derechos fundamentales, y ahora el alto tribunal ha emitido una sentencia que los avala”, explica.
Para el jurista, esta sentencia “refuerza la Convención de las Personas con Discapacidad, y marca el camino para que cualquier persona o familia que vea sus derechos fundamentales vulnerados acuda al comité de la Convención”. Eso sí, a pesar de la importancia de la sentencia, según explica el experto, si no cambia la legislación y una familia ve vulnerado el derecho de su hijo o hija a una educación inclusiva, tendría que agotar todas las instancias judiciales antes de recurrir al Comité, un camino que podría llevar más de una década.
Para el abogado “no se trata de que las familias sean héroes y se sacrifiquen como la familia de Rubén, sino de que se reforme de una vez por todas el sistema educativo para adaptarlo a la Convención y así garantizar el derecho a una educación inclusiva de todo el alumnado”.
También es importante recalcar que esta nueva sentencia del Tribunal Supremo no cuestiona las anteriores sentencias, ya que no han sido revisadas. Lo que recalca es que no se adoptaron las medidas de eficacia para proteger a un menor que fue discriminado por su discapacidad.
Para Rodríguez Zapatero, “el estado español no actuó como debía. Vulneró el derecho a la educación inclusiva de Rubén. Ahora el camino es claro y no podemos mirar para otro lado. Es un hecho palpable que España no está cumpliendo la Convención y es necesaria una reforma del sistema educativo”.
Sobre la necesaria reforma, el experto apunta que “debería llegar cuanto antes porque es una exigencia que no sólo debería ser de las familias de personas con discapacidad, sino de toda la sociedad. Hace falta ya una ley de inclusión educativa y un consenso de todos los partidos políticos porque hablamos de un derecho fundamental. Hay que exigir que el Estado cumpla con su deber”.
Sentencia del Tribunal Supremo, disponible haciendo click aquí.
La larga lucha para defender el derecho a la educación inclusiva de su hijo con síndrome de Down
La ONU condena a España por el caso de Rubén Calleja: “Nuestra lucha no ha sido en vano”
Como ya es tradición, desde DOWN ESPAÑA, os animamos a apoyar la inclusión y la mejora de la calidad de vida de las personas con síndrome de Down adquiriendo alguno de los calendarios elaborados con ilusión por los profesionales de nuestras asociaciones federadas. En esta compilación, compartimos la información de algunos de ellos. Los hay emotivos, divertidos e incluso reivindicativos, pero todos comparten el mismo objetivo: dar visibilidad al colectivo y conseguir recaudación para impulsar los diferentes programas de cada asociación. Además, ¡son un regalo solidario y estupendo para estas Navidades!
ASOCIACIÓN ADOWN VALDEPEÑAS
La asociación de Valdepeñas elabora de nuevo un calendario en el que las personas con síndrome de Down son las protagonistas de las fotografías. Como siempre, según explican sus profesionales, quieren seguir haciendo del calendario «no sólo un producto estético, si no una fuente diaria de información con la que poder erradicar los estereotipos que existen sobre las personas con síndrome de Down. Para ello, han incorporado una serie de códigos QR que enlazan a la web de DOWN ESPAÑ y por otro lado, a la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad.
DANZA DOWN:
El primer calendario solidario de DANZA DOWN – Compañía Elías Lafuente, busca visibilizar la inclusión de las personas con síndrome de Down en las Artes Escénicas, a través de la Danza en escenarios normalizados. El almanaque recoge imágenes de varias de las coreografías realizadas durante el festival de fin de curso 2023, donde los bailarines demuestran todo su potencial, expresividad, valor artístico, poder de superación y efecto transformador de la danza. «Intentamos presentar a todos los bailarines que forman la compañía». Las fotografías del calendario han sido realizadas por Jaime Lahoz.
DOWN ALMERÍA ASALSIDO
‘Asalsido, tierra de cine’ es el título que da vida este año al calendario de la Asociación Almeriense para el síndrome de Down. De esta forma, la entidad pretende reivindicar que, así como el cine es seña de identidad de la provincia, escenario de míticas películas tanto nacionales como internacionales, e incluso: cortometrajes, spots publicitarios o videoclips; las personas con síndrome de Down forman parte de la identidad de la sociedad en general. Si incluir a Almería entre los principales escenarios de Europa para la industria cinematográfica fue un reto logrado “desde Asalsido luchamos a diario con hechos también por conseguir la inclusión real de las personas con síndrome de Down”, puntualizan desde la Asociación.
DOWN ÁRABA-ISABEL ORBE
En esta ocasión, los chicos y chicas de la asociación Down Araba – Isabel Orbe posan junto al equipo femenino de baloncesto de la ciudad de Vitoria-Gasteiz, el «Araski AES». Como ya es habitual, los fotógrafos de la asociación AlavaVisión vuelven a ayudar a la entidad en este proyecto aportando su generosa mirada y haciendo visibles a sus usuarios.
DOWN BADAJOZ
Según explican nuestros compañeros de la asociación extremeña, con la elaboración del calendario pretenden «dar visibilidad a la entidad». «Para que otras personas puedan saber más sobre nosotros, sobre lo que hacemos…Explicamos en qué consisten nuestros servicios y cuál es nuestro objetivo; emplazando además a quienes lo lean, a apostar por un mundo más inclusivo. Tal y como hacemos nosotros», señalan.
DOWN BARBATE – ASIQUIPU
Para los profesionales de esta entidad de Cádiz, ha sido muy importante reflejar en su calendario los beneficios y valores del deporte inclusivo. Por ello, sus usuarios comparten protagonismo en las fotografías con los jugadores del Barbate Club de Fútbol.
DOWN CÁDIZ
«Para nosotros el calendario es un pequeño homenaje a nuestra asociación. En él, damos a conocer nuestra entidad y a nuestros usuarios. Además, quien lo adquiera sabe que está aportando su granito de arena a nuestro proyecto. Este año, gracias a la implicación de Aurora y David, policías que nos acompañan día a día, hemos tenido la gran suerte de tener un calendario con fotos de Sharon Sror con los distintos departamentos de la Policía Nacional, que precisamente este año cumple 200 años», indican nuestros compañeros de la asociación gaditana.
DOWN CASTELLÓN
El calendario que ha elaborado la asociación de Castellón también está dedicado al deporte inclusivo y con él se pretende reivindicar el deporte como «una actividad esencial tanto para mantener una vida saludable como para visibilizar la importancia de la inclusión de las personas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales en este ámbito». A través de las 12 fotografías se muestran los principales deportes que practican las personas usuarias de la entidad: fútbol, baloncesto, escalada, pádel, waterpolo… junto a deportistas sin discapacidad, reflejando la inclusión junto con frases a favor del esfuerzo y de la tolerancia, como, por ejemplo: “La única discapacidad en la vida es una mala actitud”.
DOWN CIUDAD REAL- CAMINAR
Nuestros compañeros de Ciudad Real están emocionados con un calendario que según describen es «una vibrante obra que celebra la diversidad y el talento de los jóvenes protagonistas de la entidad». En las imágenes del calendario, del fotógrafo David Copado, destaca la gracia y la alegría de chicos y chicas con síndrome de Down y otras discapacidades. «Cada mes, las páginas cobran vida con imágenes que exploran diversos estilos de baile, transmitiendo la energía positiva y la expresión única de cada participante. ¡Un tributo a la inclusión y la pasión por la danza que inspirará a lo largo de todo el año!», señalan.
DOWN CORUÑA
«A Coruña, 14 de diciembre de 2023 – La asociación Down Coruña pone a la venta su calendario solidario 2024, ahora a la venta en El Corte Inglés de Ramón y Cajal y Fnac Coruña. Este calendario, que destaca la belleza y la vitalidad de las personas con Síndrome de Down, se convierte en una ventana a la inclusión y la diversidad. Por quinto año consecutivo, la Asociación Down Coruña ha elaborado este calendario solidario como una herramienta de sensibilización para acercar a la sociedad a la realidad de las personas con Síndrome de Down. Su objetivo es fomentar la comprensión de los valores defendidos por la asociación, basados en la diversidad y la inclusión.
DOWN CUENCA
El calendario 2024 de Down Cuenca ofrece la visibilización de las personas con síndrome de Down mostrando a la sociedad la labor de los Bomberos de Cuenca. En cada página, se refleja la alegría y la felicidad de realizar el calendario y sus fotografías con Bomberos, una profesión admirada por todos ellos y digna de valorar por toda la sociedad. «Pasamos dos tardes divertidas, disfrutamos de sus instalaciones, sus recursos y medios para apagar los fuegos. Es un calendario alegre que le acompañan los colores rojos y blancos que dan luz en el lugar donde estén presentes. Nos gustaría mostrar a la sociedad la labor tan importante de los Bomberos, son la luz en la oscuridad, la esperanza en el caos y la ayuda en la necesidad», explican desde DOWN CUENCA.
DOWN LEÓN – AMIDOWN
Un año más y gracias a la colaboración desinteresada del fotógrafo Andrés de la Torre, la asociación leonesa presenta su calendario. Para la edición del año 2024 y bajo el lema “Todos nuestros sueños pueden hacerse realidad”, los Héroes de Korriban posan junto a participantes de Amidown para la realización de las alegres y coloridas fotografías que componen el almanaque. «Sin duda una experiencia gratificante para todas las personas involucradas». Este calendario también ha contado con la colaboración de 12 patrocinadores, así cómo de diferentes puntos de venta que colaboran en la distribución.
DOWN LLEIDA
El calendario solidario de esta entidad catalana, elaborado por Julián Garcia y Reinald Pomés, este año incluye entrañables fotografías de los abuelos y abuelas de la asociación.
DOWN OURENSE
Este año, el calendario que han elaborado los profesionales de la asociación de Ourense cuenta con la colaboración de la Unión Deportiva Ourense, que inmortalizó con su cámara divertidos momentos entre los jugadores del equipo de fútbol y las personas usuarias de la asociación en los estadios de fútbol de El Couto y Coles.
DOWN PRINCIPADO DE ASTURIAS
La asociación de Asturias tiene la suerte de contar con la colaboración de la Fundación Musical Ciudad de Oviedo y la orquesta Oviedo Filarmonía en su 25 Aniversario en el calendario 2024. Tanto músicos, como profesionales del equipo técnico de la Orquesta, demuestran su solidaridad e implicación en el tejido social de la capital asturiana participando junto a pequeños y mayores de la asociación. Como es habitual, los puntos de venta son tanto itinerantes (conciertos solidarios, mercadillos, etc…) como fijos, en las sedes de la entidad (Oviedo, Gijón, Avilés y El Entrego), así como en empresas y comercios colaboradores (Plataforma de Voluntariado de EDP, Supermercados Más y Más, Tiendas Caramelo, Farmacia Migoya, Bar Música Maestro, Peluquería Enrique Martínez y El Llar de Mieres).
DOWN SALAMANCA
Este año, Down Salamanca celebra su 25 aniversario. «Por ello, nuestro calendario quiere ser un pequeño, sincero y bonito homenaje a las empresas que colaboran con la asociación habitualmente y en las que trabajan nuestros jóvenes», explican desde la asociación.
DOWN TALAVERA
El sexto calendario solidario de Down Talavera ha sido realizado por La Retratería, con quien la Asociación ha trabajado en años anteriores. La sensibilidad de la fotógrafa y su empatía con los chicos y chicas de la asociación se hacen evidentes en cada escena, ya que están llenas de naturalidad. La localización de los entornos naturales de las imágenes pertenecen a Talavera de la Reina y otros entornos cercanos a la misma.
DOWN TARRAGONA
El calendario solidario de Down Tarragona, con una tirada de 4.000 ejemplares, ilustra su portada y los doce meses del año gracias a la colaboración desinteresada de la empresa líder en España Lagupres, en cuyas instalaciones se han tomado las fotos con la participación de jóvenes con síndrome de Down de la entidad.
DOWN TOLEDO
«Espontáneas y arrolladoras», así describen nuestros compañeros de la asociación toledana las fotografías de su calendario solidario. Un año más, este calendario pretende dar visibilidad a las personas con discapacidad intelectual, al mismo tiempo que dar a conocer la labor de la entidad, que lleva 30 años trabajando para mejorar la calidad de vida de todas ellas y de sus familias.
DOWN VALLADOLID
Como se suele decri, «aprovechando que el Pisuerga pasa por Valladolid», la entidad ha querido hacer un guiño al mundo del cine aprovechando que en 2024 la gala de los premios Goya se celebrará en su maravillosa ciudad. Un calendario que ha contado con la colaboración de los cines Broadway, el Teatro Calderón y la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
FUNDACIÓN CROMO SUMA
El calendario solidario de Cromo Suma, entidad asociada a DOWN CATALUÑA, es, según indican sus profesionales, su «proyecto más especial». «Gracias al calendario, podemos seguir trabajando ¡Hay pocas cosas tan bonitas como ver hasta dónde somos capaces de llegar cuando tenemos la oportunidad de sacar todo nuestro potencial! ¡Súmate y adquiere tu calendario de pared o sobremesa!».
FUNDACIÓN TALITA
La fundación presenta la 22ª edición de su calendario solidario. En él, niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual «se convierten en estrellas» junto a rostros conocidos de todos los ámbitos: música, interpretación, deporte, moda, escritura, cocina, e investigación, para «dar visibilidad a la discapacidad y su inclusión en la sociedad».
FUNDACIÓN SÍNDROME DE DOWN PAÍS VASCO
Este año, el calendario de la fundación cuenta con la colaboración de los participantes de los módulos de creatividad que han diseñado los fondos del calendario. «Queremos expresar nuestro agradecimiento a todas las personas usuarias, así como a las del mundo del arte, periodismo, deporte, carpos públicos, ¡y muchos más! por ayudarnos a visibilizar la realidad de las personas con discapacidad intelectual y demostrar que son capaces de participar en la sociedad», explican nuestros compañeros de País Vasco.
UP&DOWN
El calendario busca aumentar la conciencia social para mejorar la integración laboral de las personas con síndrome de Down. En este caso, la Asociación de Directivos y Ejecutivos de Aragón ha colaborado con la asociación para que sus patrocinadores formaran parte de los doce meses del calendario. El calendario, del que se han imprimido 4000 ejemplares, fue presentado el pasado 16 de noviembre en el Auditorio de Zaragoza con la proyección en primicia del vídeo del making-off, en la XIV Convención de ADEA. «Esperamos dejar la semilla que germine con el tiempo para que mejore la integración laboral de todas las personas con discapacidad intelectual».
Lamentablemente, el acoso escolar o bullying es un asunto que está a la orden del día, se calcula que aproximadamente dos millones de niños y niñas de toda España lo sufren. Por esta razón el pasado martes, en DOWN ESPAÑA, celebramos una Conferencia Down con Carmen Cabestany, presidenta de No al Acoso Escolar (NACE), Mónica Díaz, responsable de Educación de DOWN ESPAÑA y Cristina Isabel Domínguez, profesional de DOWN ESPAÑA y mujer con síndrome de Down.
El objetivo de la chara fue presentar la nueva guía elaborada por NACE para DOWN ESPAÑA ‘Acoso escolar o bullying’ y explicar qué es el acoso escolar, cómo prevenirlo o actuar al sufrirlo y además, compartir la experiencia de Cristina I., quien sufrió acoso en su colegio. Por otro lado, aunque se ha demostrado, gracias a un estudio de NACE, que la prevalencia de acoso escolar no aumenta en niños con síndrome de Down, Mónica Díaz, también describió otra nueva publicación elaborada por DOWN ESPAÑA para acercar la realidad del síndrome de Down a los colegios y también prevenir el bullying.
Para iniciar esta sesión Carmen Cabestany, detalló a qué se dedica la asociación NACE, con quien DOWN ESPAÑA colabora desde hace más de un año. «Somos una asociación que lleva 13 años trabajando ayudando a los niños que sufren acoso escolar, a sus familias y profesores. Asesoramos a centros educativos, hacemos peritajes para juzgados, trabajamos en formación de profesionales educativos…para prevenir el acoso escolar».
Sobre la elaboración de la guía ‘Cómo prevenir el acoso escolar’, Cabestany indicó que es una «guía para familias en la que se explica qué es el acoso, los tipos de acoso que existen, cómo detectarlo, cómo prevenirlo y cómo ponerle solución». Además, la experta en acoso escolar explicó algunas cuestiones relevantes incluidas en la guía como ‘las cuatro C’ que pueden servir a las familias para detectar el acoso. «Hay que fijarse en el cuerpo del menor, en los cambios de conducta o comportamiento que pueda tener, en cambios en sus costumbres en el colegio y en las ‘campanas’, es decir, si quiere faltar al colegio».
«El acoso es el maltrato entre compañeros repetido en el tiempo con intención de hacer daño (humillar)»
Por otro lado, Cabestany quiso explicar algunas claves para los padres y maestros para solucionar el acoso: «evaluar daños, mantener contacto entre familia-centro educativo, asistir a terapia, conocer los motivos del agresor…». Además, la presidenta de NACE destacó con mucho hincapié la importancia de la figura de los testigos.
«Los testigos son los que tienen la solución. A veces el acosado no se atreve a pedir ayuda. Los testigos tienen el poder de hacerlo porque la unión hace la fuerza. Hay que denunciar y trabajar mucho en los colegios para desmontar la palabra chivato, todavía muy presente en las aulas de toda España. Es algo que hace mucho daño», describió.
Para finalizar su exposición, Cabestany recalcó lo que es el ciberacoso y su terrible poder, pues hace que el acoso no termine en las aulas. «Se pasa el maltrato también al ámbito cibernético y se pierde el control porque la víctima está expuesta en cualquier momento al acoso, le persigue y suele ser la gota que colma el vaso».
«Las consecuencias del acoso no solo se darán en la infancia, sino que dejarán huellas para la edad adulta, y serán proporcionales a variables como el tiempo, la intensidad del maltrato, la capacidad de resiliencia de la víctima o la ayuda que reciba»
Guía: ‘Acoso escolar o bullying’ disponible haciendo click aquí.
Mónica Díaz , pedagoga y responsable del área de Educación Inclusiva de DOWN ESPAÑA, inició su presentación sobre el cómic, «El mejor hermano…contra el bullying», elaborado en torno a la campaña de sensibilización en centros educativos para prevenir el acoso escolar. «El objetivo del cómic es prevenir el acoso escolar a los niños y niñas con síndrome de Down en las aulas, aunque como ya hemos visto, no es un colectivo con mayor incidencia de acoso escolar».
«En el cómic por un lado, se explica qué es el síndrome de Down, como son las personas que lo tienen, los estereotipos que existen en torno al síndrome de Down y el valor de la diversidad. Cuenta con actividades para poder reflexionar sobre ello. Por otro, se explica lo que es el acoso, los tipos de acoso que hay o cómo pedir ayuda».
Además, para Díaz fue importante recalcar que el hecho de que sea un cómic «facilita mucho la comprensión a los menores con síndrome de Down, pues no todos tienen la misma capacidad de comprensión o comunicación y los dibujos pueden ser de gran ayuda».
Otro de los asuntos en los que la experta se centró fue en explicar que “la prevención es importante, pero no es sobreproteger ni excluir o segregar al menor acosado”. Según dijo Díaz, hay muchos casos en los que la solución elegida por maestros para evitar el bullying ha sido «apartar al alumno que lo sufre y sobreprotegerle, un error…La solución no es apartar al alumno, es ayudarle a reconocer qué es el acoso, a pedir ayuda y buscar soluciones de manera conjunta con la comunicad educativa. Nunca la prevención puede ser motivo de exclusión», Concluyó.
Por último, Cristina I. Domínguez, profesional de DOWN ESPAÑA y mujer con síndrome de Down contó su experiencia al haber sufrido bullying y dió algunos consejos a los niños ue puedan estar sufriéndolo y a sus familias.
«Experimenté una larga lista de sentimientos negativos con el bullying. No me sentía bien porque el ambiente no era humano. Me sentía fuera de lugar, sobre todo cuando me hacían sentir de menos o me miraban con aires de superioridad. Se reían de mí, me señalaban y se burlaban, no me dejaban hablar con los demás ni incluirme con el resto de compañero, pero conseguí salir. Primero intenté solucionarlo yo sola sin involucrar a mi madre, pero como no pude porque la cosa fue a mayores, acudí a mi madre y ella me ayudó», comentó Cristina.
A los niños que sufren acoso en el colegio, nuestra compañera Cristina les aconsejó «que pidan ayuda, sobre todo cuando tengan señales de que están sufriendo acoso». «Cuando se sienta desprotegido al ver las señales de acoso, tiene que hablar con la familia, con los profesores y dirección, porque ellos pueden hacer algo. No está solo».
Para finalizar, Cristina se dirigió también a los acosadores. «No está bien lo que hacéis. Actuar así es de cobardes y de no tener habilidades sociales ni empatía. Hay que saber ponerse en la piel de los demás…»
En DOWN ESPAÑA, consideramos esencial trabajar en la lucha contra el bullying para poder garantizar a todo el alumnado una educación inclusiva y de calidad y unas escuelas donde todos se sientan seguros y respetados. Para ello, contamos con el apoyo del Ministerio de Asuntos Sociales y Agenda 2030.
Llegamos a final de año, momento en el que se renuevan las pólizas de seguros de salud. Por eso, os recordamos que de la mano de Ubica Seguros, Sanitas ofrece un seguro de salud de amplia cobertura para el colectivo de personas con síndrome de Down y sus familias. En concreto se trata de dos productos diferenciados a los que las familias de personas con síndrome de Down podrán acogerse: Más Salud Familias o Sanitas Accesible.
Dirigido a personas con síndrome de Down y a sus familiares, Más Salud Familias es un seguro de salud que garantiza asistencia sanitaria por parte del cuadro médico de Sanitas a los miembros de la familia que contraten el producto. Desde servicios básicos de salud como atención primaria, urgencias médicas en España y en el extranjero o pediatría a especialidades específicas como psicología o logopedia.
Este producto, SIN COPAGO, asume las enfermedades preexistentes siempre que NO sean graves y contempla periodos de carencia (de 3 a 10 meses según el servicio). Se podrá contratar desde 48, 07 euros al mes (precio para familias de más de dos miembros).
Este seguro, exclusivamente dirigido a personas con síndrome de Down, ofrece una cobertura muy amplia de casi la totalidad las necesidades médicas que puedan tener las personas con esta condición genética, incluyendo las enfermedades y patologías para las que tienen una mayor predisposición (cada caso será evaluado individualmente) y con acceso a todas las especialidades médicas y hospitalización . La cuota mensual de este producto que no contempla periodos de carencia para asegurados procedentes de otras compañías, es de 107,31 euros mensuales.
*Producto con COPAGO (desde 2€ por especialidades)
DOWN ESPAÑA considera muy interesantes estos dos productos de Sanitas por responder las necesidades médicas de las personas con síndrome de Down y por ofrecer una posibilidad más asequible a sus familias.
Para solicitar o informarse uno de estos dos productos es necesario enviar un correo electrónico a Ubica Seguros para indicar el alta de la persona con síndrome de Down, familiar o profesional incluyendo:
-Nombre y Apellidos
-Dirección
-Correo electrónico
-Si es Titular o Beneficiario
-Archivo PDF de solicitud de SANITAS cumplimentado por cada asegurado (disponible haciendo click aquí)
-PDF SEPA (documento con los datos bancarios para la domiciliación de la prima del seguro médico. Disponible aquí)
Contacto:
Paloma Arranz: parranz@ubicaseguros.com
Ana Martín: amartin@ubicaseguros.com
Teléfono: 91 758 67 99
¿Qué es el periodo de carencia?
En los seguros de salud, en ocasiones, hay que esperar un periodo de tiempo para poder disfrutar de ciertas garantías. Las compañías suelen establecer ese período para determinadas pruebas de alto diagnóstico (como tac o resonancias), hospitalizaciones e intervenciones quirúrgicas.
¿El Seguro Médico tiene IVA?
No, el impuesto que se aplica sobre los seguros de salud es el CCS.
¿Qué es el CCS?
El CCS es un impuesto de los seguros de salud que se paga en el primer recibo y es el 0.15%
¿Qué incluye la asistencia en viaje?
Si te vas de viaje fuera de España, estarás cubierto en caso de hospitalización o intervención quirúrgica. La aseguradora se hará cargo de los gastos derivados, así como del traslado a tu domicilio habitual o al hospital más cercano
Este lunes, en el marco de la celebración de los 75 años de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la agencia Servimedia celebró un diálogo con varios expertos en discapacidad para reflexionar en torno a los cinco retos pendientes para las personas con discapacidad en materia de derechos.
En el coloquio, moderado por director general de Servimedia, José Manuel González Huesa, participaron: la fiscal de la Unidad de Discapacidad y Mayores de la Fiscalía general del Estado, Avelina Alía; la coordinadora de la Fundación Cermi Mujeres, Isabel Caballero; el director gerente de DOWN ESPAÑA, Agustín Matía; el asesor de derechos humanos y discapacidad de la Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos de la ONU, Facundo Chávez; y la vocal de la junta directiva de Plena Inclusión, Cristina Paredero.
La justicia, la situación actual de las mujeres con discapacidad, la educación inclusiva, la autonomía y la igualdad fueron los retos en los que se centró el coloquio. La valoración general fue positiva en referencia a los logros conseguidos, aunque también quedó patente que son muchos los déficits que aún persisten en materia de derechos humanos para las personas con discapacidad.
Para Agustín Matía, la actualidad referente a la educación inclusiva no es alentadora ni positiva. De hecho, según indicó el representante de DOWN ESPAÑA, “en el ámbito de la educación no podemos ser optimistas”. “La situación no es buena…El gran planteamiento es conseguir una modificación del sistema escolar que realmente opte por la inclusión, y no se está llevando a cabo. El diagnóstico es frustrante porque estamos notando más una involución que un avance”, recalcó.
Tal y como expresó Matía, “las últimas leyes sobre Educación mencionan en sus preámbulos la importancia de la educación inclusiva, y ha habido toda una línea de trabajo desde los años 90 para garantizarla. Sin embargo, en estos momentos la sensación más que agridulce es triste. Realmente, no hay un avance en términos de política de inclusión educativa, pese al trazado que tiene la ley LOMLOE, que planteaba un plazo de 10 años para poner en marcha planes de inclusión educativa en todo el sistema. Han pasado tres años no se ha movido prácticamente nada”, añadió.
“Lo que nos plantea la agenda 2030 y la Convención de los Derechos de la Personas con Discapacidad es una modificación del sistema educativo, una transformación del modelo. Es decir, una reforma realmente sistémica que afecta a todos los actores del sistema educativo: maestros, Administraciones, Comunidades Autónomas, familias, centros educativos…”.
En su análisis, el director gerente de DOWN ESPAÑA resaltó que, aunque la pandemia fue un “factor de incidencia tremendo”, lo que realmente ha frenado la transformación del sistema educativo actual es “la falta de movilización y de actuación alrededor de la inclusión educativa”.
Las familias se encuentran desatendidas, señaló, porque “la respuesta que hemos vivido estos últimos años ha sido el refuerzo del sistema especial de educación y no la reforma del sistema hacia uno más igualitario e inclusivo”. “El avance no se está dando y ponemos a las familias en una situación muy dura ante la elección de centro especial u ordinario. Muchos preferían un centro educativo abierto y con un planteamiento de inclusión, pero eligen otras soluciones ante la ausencia de centros educativos inclusivos de calidad”.
Por último, sobre la posibilidad de que el nuevo Gobierno pueda ser una oportunidad, Matía comentó que “podría serlo, pero es difícil imaginárselo”. “Cuando un gobierno u organización plantea una línea de referencia de gran exigencia como la agenda 2030, la exigencia también será mucho mayor sobre los resultados. Es una oportunidad, pero el Ministerio de Educación todavía tiene paradigmas y piensa más en apoyos educativos que en la reforma necesaria”.
Para finalizar, Matía recordó el lema ‘para educar a un niño, se necesita a toda la tribu’, haciendo de nuevo referencia a la necesidad de que se impliquen todos los agentes para lograr un reto tan exigente como la garantía de una educación inclusiva de calidad para todo el alumnado.
El pasado jueves, tuvo lugar una nueva conferencia Down en la que la psicóloga experta en síndrome de Down y salud mental, Beatriz Garvía, explicó qué es el duelo y la mejor manera para facilitarle este proceso a las personas con síndrome de Down.
“El duelo es una respuesta normal y natural a una pérdida. Es un proceso de adaptación que dura un tiempo y el objetivo es volver al equilibrio, encontrar la aceptación y seguir una vida sin la persona/relación/objeto que ya no está. A las personas con síndrome de Down hay que darles apoyo para superarlo”, afirmó la experta.
Garvía comenzó la charla explicando el porqué de la misma. “Hace unos 70 años, las personas con síndrome de Down no estaban ni participaban en la sociedad, pero a medida que se incluyen han aparecido nuevos retos. Algunos de ellos, se centran en la salud mental o la inteligencia emocional. No se les puede excluir del duelo sobreprotegiéndoles”.
Según detalló, en todas las culturas “hay rituales de despedida de los seres queridos que fallecen porque lo necesitamos, son rituales o procesos necesarios”. Por ello, hay que ayudar a las personas con síndrome de Down que se enfrentan al duelo adaptándolo a sus capacidades cognitivas.
Además, aunque el duelo es algo muy personal y cada uno lo vive de una manera diferente, las personas con síndrome de Down suelen compartir algunas características comunes que les puede dificultar el duelo. “En general, su tipo de pensamiento es muy concreto, por lo que lo abstracto y simbólico les cuesta más, suelen presentar dificultades de comunicación, su círculo social muchas veces se limita al núcleo familiar, se apoyan mucho en conductas rutinarias, les cuesta retener la información, tienen una dependencia, tienen reacciones diferentes en situaciones de crisis porque tienen pocas habilidades adaptativas, les cuesta extrapolar o generalizar emociones…”, señaló Garvía. Sin embargo, añadió, “suelen ser intuitivos, tienen buena inteligencia social, generan empatía …Todas estas características se han de tener en cuenta para poder ayudarles a llevar un duelo saludable”.
La experta también compartió algunos consejos que pueden ayudar a las personas con síndrome de Down en estos procesos. “Para empezar, es muy importante comunicarles la noticia evitando la sobreprotección y con criterios de normalidad, que es lo que realmente necesitan. Sobreprotegerles delata un trato infantil e impide que saquen sus emociones”.
Por otro lado, indicó que es fundamental:
– Compartir sentimientos
– Animarle a asistir al funeral, velatorio, despedida…
– Evitar que se produzcan otras pérdidas
– Animarle a hacer preguntas
– Dejar que vea cómo afrontan la pérdida los demás
– Utilizar palabras sencillas para que entienda lo que es el duelo
– Ayudarle a asentirse seguro
En definitiva, la experta recalcó que, para elaborar el duelo, “no hay un horario o calendario, sino que hay que tener en cuenta muchos factores y entender que hay dos tipos de duelo: el normal y el patológico.
“En el duelo normal puede aparecer indiferencia, dificultades para expresar el dolor, irritabilidad, pérdida de habilidades, trastornos de sueño, de alimentación, ansiedad… Es decir, una turbación interior profunda, en la que una persona con discapacidad necesita apoyo, pero no una terapia especial”.
Por otro lado, el duelo patológico, según explicó la experta, “se produce cuando las tareas de duelo no han sido finalizadas de manera adecuada”. “En ese caso, puede haber síntomas de depresión, de desorganización, pensamientos obsesivos sobre la persona fallecida, búsqueda de la persona, dificultad para admitir la muerte, agresividad, alteración de relaciones sociales, laborales, …”.
Para Beatriz Garvía, las conclusiones a tener en cuenta son: “hay que educar desde la infancia sobre lo que es la muerte para facilitar su comprensión e informar sin engaños y adaptando la información a las capacidades de la persona. Si se hace bien, las personas con síndrome de Down, como el resto, pueden salir fortalecidos de esta experiencia”.
Antes de finalizar la conferencia, Garvía resolvió las dudas de los asistentes.
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