«Yo elijo Mi futuro» es un proyecto que DOWN ESPAÑA ha ejecutado junto a Deloitte y con las 65 entidades que componen su Red Nacional de Empleo con Apoyo, cuyo objetivo es reactivar la inclusión laboral de las personas con síndrome de Down. Se trata de una iniciativa que funciona a través de un programa de actuación centrado en la propia persona y teniendo en cuenta sus deseos, intereses, habilidades y competencias personales y profesionales.

Para llevarla a cabo, se han combinado técnicas de asesoramiento y coaching de los participantes junto con metodologías digitales innovadoras que han potenciado la orientación vocacional y la mayor autonomía posible en los procesos de búsqueda de empleo.

Una de las actividades principales del proyecto ha sido la puesta en marcha de un Programa de Orientación Vocacional  a través del Método Charlie. Una metodología innovadora que tiene como objetivo ayudar a las personas con síndrome de Down a crear sus propios itinerarios de inclusión laboral a partir de un proceso de introspección en el que descubren sus deseos, intereses, capacidades, competencias y objetivos personales laborales. 73 jóvenes con síndrome de Down han participado en este programa de Orientación Laboral y 19 entidades federadas han capacitado a sus profesionales para que se conviertan en Guías en la aplicación del método.

A continuación se muestra un vídeo explicativo de cómo funciona este novedoso programa:

Con motivo del Día Mundial del Síndrome de Down, que se celebra el próximo martes 21 de marzo, desde DOWN ESPAÑA hemos lanzado la campaña: “#NoSomosUnEstereotipo, somos mucho más” con el objetivo es cambiar la forma de ver a las personas con síndrome de Down, una forma de mirarlos que a menudo está cargada de prejuicios y estereotipos que dificultan su inclusión en la sociedad.

Por eso, un año más, pedimos a toda la sociedad que se sume a nuestra campaña para que su mensaje llegue muy lejos, se haga viral y así, las personas con síndrome de Down sientan un enorme apoyo.

Si quieres sumarte a #NoSomosUnEstereotipo, somos mucho más:

Descarga la pegatina #NoSomosUnEstereotipo, póntela en algún lugar visible y comparte el mensaje (Descarga la pegatina aquí):

-Hazte una foto haciendo el signo de más con el que queremos simbolizar que las personas con síndrome de Down son mucho más que un estereotipo y que tienen mucho que aportar a la sociedad. Súbela a RRSS etiquetando a  @DownEspana. Hashtag #NoSomosUnEstereotipo

-Hazte un vídeo contando qué es lo que más te gusta de la persona con síndrome de Down que conoces.

Elige la opción que más te guste y súbela a tus redes sociales con el hashtag: #NoSomosUnEstereotipo y menciona a  @DownEspana.

¡¡Consigamos entre todos que nuestro mensaje #NoSomosUnEstereotipo llegue muy lejos!!

Descarga la pegatina aquí

El próximo día 21 de marzo, con motivo del Día Mundial del Síndrome de Down, los profesionales de la Unidad de Adultos con Síndrome de Down del Hospital de la Princesa de Madrid ofrecerán una jornada presencial y on line sobre los últimos avances en relación a la investigación sobre el síndrome de Down.  En concreto, sobre el proyecto ICOD.

Este simposio estará abierto tanto a personas con síndrome de Down, como a sus familias y a los profesionales que les atienden y contará en su segunda edición, con grandes expertos nacionales e internacionales como la neurobióloga, Mara Dierssen, el Jefe de la Unidad de Adultos con Síndrome de Down del Hospital de la Princesa y miembro del Comité Médico Asesor de DOWN ESPAÑA, el dr. Fernando Moldenhauer, etc..

Tal y como explica el doctor Diego Real de Asúa, médico internista del Hospital de la Princesa, “el proyecto ICOD, financiado por la Unión Europea, persigue mejorar el déficit cognitivo de las personas con síndrome de Down con AEF0217, un tratamiento farmacológico con un mecanismo novedoso de acción desarrollado por la biotecnológica francesa Aelis Farma, y diseñado específicamente para este fin”.

“El proyecto se inició en febrero de 2021 y se celebró un primer simposio ICOD en Troina, Italia, con motivo del Día Mundial del síndrome de Down 2022, con una gran participación de familias y personas con SD”, añade.

El evento de este 21 de marzo estará dedicado específicamente a dos objetivos: aumentar el conocimiento sobre estos posibles enfoques terapéuticos innovadores para los déficits cognitivos en el síndrome de Down y a promover la participación de adulto de este colectivo en la investigación. Para ello, se promoverá la interacción personal y los debates activos entre familias, asociaciones de personas con síndrome de Down e investigadores que participan en el proyecto ICOD, así como con otros investigadores que trabajan en el campo del síndrome de Down.

Según explica el doctor Real de Asúa, “las personas con síndrome de Down y sus familias tendrán un papel central en la jornada porque además de poder trasladar preguntas a cualquiera de los ponentes, se ha previsto un «Foro para familias”.

Las conferencias tendrán lugar en español y en inglés con traducción simultánea, tanto para los asistentes presenciales, como para aquellas personas que sigan el simposio on line.

Para más información, consulta el programa haciendo click aquí.

Página web de ICOD: https://www.icod-project.eu/

Los profesionales de la Red Nacional de Vida Independiente de DOWN ESPAÑA han diseñado la ‘Guía para el fomento de la gobernanza accesible’ para presentar las iniciativas impulsadas desde la Federación en este ámbito. Además, este documento incluye consejos y pautas para que las organizaciones federadas puedan poner en marcha procesos internos de transición para convertirse en entidades que fomenten la gobernanza y participación accesible de las personas con síndrome de Down.

En la guía, se explican los conceptos básicos que definen la Gobernanza Accesible y por Participación Representativa de las personas con síndrome de Down. Además, se incluyen reflexiones sobre cómo están configuradas nuestras organizaciones y qué mecanismos de participación llevan a cabo cada una de ellas. También se muestran los resultados de un estudio propio sobre participación de las personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual y, recomendaciones para que las entidades fomenten una participación más real y representativa de las personas beneficiarias.

Por último, la guía ofrece una serie de pasos de futuro que desde la Federación consideramos relevantes en este ámbito.

“La elaboración de esta guía ha sido un trabajo muy importante para sentar las bases de nuestra postura acerca de la accesibilidad, la participación y la gobernanza. Conceptos que se están impulsando desde todas las organizaciones de la discapacidad, pero que creemos que se deben abordar desde la reflexión conjunta para que consigan el efecto deseado: que las personas con síndrome de Down tengan una mayor implicación en los procesos de participación y de toma de decisiones de sus organizaciones”, explica José Gutiérrez, director de Programas de DOWN ESPAÑA.

‘Guía para el fomento de la gobernanza accesible’, realizada con la colaboración del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030,  disponible haciendo clic aquí. 

Como parte del «Programa de Educación Afectivo- Sexual» y en colaboración con DOWN VALLADOLID, publicamos una nueva guía para trabajar la afectividad y sexualidad en adultos con síndrome de Down.

“Con esta herramienta queremos seguir rompiendo mitos y, desde una actitud positiva, favorecer el desarrollo de una sexualidad y afectividad saludable y basada en la igualdad”, María Antonia Juan, directora gerente de DOWN VALLADOLID y educadora social.

‘Educación afectivo-sexual para personas adultas con síndrome de Down’ es una guía dirigida a profesionales en la que se pueden encontrar 25 propuestas de actividades para trabajar cuatro aspectos: el cuerpo, la sexualidad, la afectividad y la igualdad. De este modo, se potencia su autonomía también en este aspecto tan importante de sus vidas y se fomenta una manera saludable de vivir la sexualidad.

Esta última publicación es la continuación de los materiales «Conozco mi cuerpo, mi mundo y mis emociones» y la «Educación Afectivo-Sexual para adolescentes» y que se enmarca dentro del programa Salud Down, que cuenta con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030.

Guía ‘Educación afectivo-sexual para personas adultas con síndrome de Down’, disponible haciendo click aquí.