Este año, ha tenido lugar la realización del curso ‘Salud y sexualidad’ para jóvenes con síndrome de Down y discapacidad intelectual como parte del programa Mis derechos: Formación on line sobre derechos humanos para jóvenes con síndrome de Down en colaboración con el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación.
El objetivo del programa es divulgar, promover y proteger los Derechos Humanos de las personas con síndrome de Down/discapacidad intelectual, a través de acciones formativas que les capaciten para conocer, ejercer y defender sus derechos proclamados en la Convención Internacional de Derechos de las Personas con Discapacidad.

Es la tercera edición consecutiva y, en esta ocasión, su contenido se ha centrado en el artículo 25 “Derecho a la Salud” añadiendo el enfoque del derecho a la Sexualidad.

El curso ha sido 100% online y ha combinado distintos recursos didácticos como documentos, vídeos pregrabados, auto evaluaciones y dos seminarios en directo. Todo se ha desarrollado en la plataforma de formación de DOWN ESPAÑA formaciondown.com y gracias a ello, han participado jóvenes de toda España con síndrome de Down/discapacidad intelectual.

Como trabajo de fin de curso han reflexionado sobre el papel que juegan en el ejercicio de sus derechos ellos mismos, sus familias, las asociaciones y la sociedad en general.

El curso se ha basado en la publicación: “Salud y sexualidad“

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Hace unas semanas, en DOWN ESPAÑA, tuvimos la suerte de toparnos con un perfil en Instagram que nos llamó muchísimo la atención y sobre el que quisimos saber más. Se trata de @yolopuedotodo, un canal en el que se muestra cómo es Paula, una niña de 13 años con síndrome de Down. Detrás de este perfil, están Candy y Sara, la madre y hermana de Paula, quienes, a través del humor, de bailes e imágenes, explican qué es el síndrome de Down.

@yolopuedotodoUn poco más de información! ##aprendecontikyok ##informando♬ LOTUS FLOWER BOMB x YRN – Michael Napiza

Según nos cuentan Candy y Sara en una entrevista, todo comenzó en 2015 con una cuenta en Instagram en la que publicaban fotos de Paula sobre todo aquello que puede hacer. “Sara preguntaba mucho cuando era pequeña sobre el síndrome de Down que tenía su hermana, son preguntas que se hace todo el mundo sobre ello. Además, nos dimos cuenta de que con mucho trabajo Paula podía hacer más de lo que nos habían contado. Por todo ello, a Sara se le ocurrió que podíamos enseñar el día a día de Paula y así responder a todas esas dudas que pueden tener las nuevas familias o la gente en general. Empezamos con fotos de ella haciendo deberes de mates, leyendo, haciendo deporte… Vimos que levantaba muchísimo interés”, explica Candy, la madre de Paula.

Poco a poco, la cuenta iba ganando seguidores y muchas familias les escribían para pedir ayuda, consejo, ánimo o para agradecer la labor que estaban llevando a cabo. “Nos escriben familias y también mujeres embarazadas. Ellas quieren saber qué hice cuando supe que esperaba a Paula, cómo me sentí, cómo elegí colegio, cuáles fueron mis sentimientos. Mucha gente espera un impulso y yo creo que lo encuentra en el perfil de Paula. Estamos muy satisfechas y orgullosas de esto. Presentamos un mundo o visión distinta que puede ayudar mucho”.

Mientras seguían creando expectación en Instagram, durante la cuarentena, Paula pidió tener una cuenta en Tik-tok para hacer bailes, algo que según su hermana Sara, le encanta. “Empezamos a enredar, primero por diversión, y nos dimos cuenta de que la gente veía muy raro que saliera una persona con síndrome de Down haciendo los bailes y nos sorprendió mucho que pasara esto. Entonces, vimos que podíamos utilizarlo para algo más que de divertirnos: informar. Ahora, todo es un combo de diversión y sensibilización”, afirma Sara, de 27 años.

Por otro lado, Sara cuenta que, aunque dedican mucho tiempo a pensar nuevas ideas para vídeos originales y divertidos, “al final lo que a la gente le encanta ver es el día a día de Paula. Es el contenido menos pensado y quizá el que más interesa: cómo nos pintamos las uñas, cómo hace Paula los deberes…”

@yolopuedotodoJuntas y defendiéndonos siempre ⭐️❤️ @saracisnerosg ##hermanas♬ Venom – Little Simz

Aunque los dos perfiles generan mucha interacción, Sara explica que las preguntas o comentarios son diferentes en ambas redes sociales. A diferencia de las peticiones de consejos o agradecimientos en Instagram, en Tik-tok, “la gente se atreve a ser más curiosa”. “Nos escriben mucho preguntando con naturalidad sobre cosas del síndrome de Down y sobre qué cosas puede o no hacer Paula. También hay familias que nos cuentan que gracias a Paula se han animado a hacer vídeos, etc…”.

“Contesto a las preguntas o incluso críticas que llegan al perfil del Paula o al mío personal con sentido del humor. También aquí hay haters y procuro darles respuesta con respeto. Antes me dolían las críticas o me enfadaban, ahora lidio con ello de forma calmada”.

En definitiva, lo que comenzó como un hobby y una diversión, se ha convertido en casi un trabajo para estas tres mujeres tan luchadoras. “Le dedicamos mucho tiempo las tres: pensar en ideas, ensayar vídeos, grabar, editar, contestar preguntas…, pero es todo un orgullo sentir que estamos ayudando a familias y abriendo la mente a quien llega a nuestros perfiles”

“Tengo un cromosoma más, pero no estoy enferma”

Para Paula, una niña muy buena, sensible, educada, diplomática y cariñosa, según describe su madre, esto de las redes sociales es una maravilla, pues puede ayudarle a ser conocida “para ser modelo e ir a Disney World”, dice Paula entre risas.

“La influencer que más me gusta es mi hermana Sara. Me gusta hacer vídeos con ella”, recalca Paula, que idolatra a su hermana mayor.

Le preguntamos sobre si explica lo que es el síndrome de Down en redes sociales, a lo que Paula responde: “¡Claro, muchas cosas! Que yo sé que tengo síndrome de Down, pero que no pasa nada porque puedo hacerlo todo, que tengo un cromosoma más, que no estoy enferma, que trabajo mucho y que voy a terapias. También que me divierto y hago lo mismo que otros niños, voy a los cumples, hago deberes… “ .

“Me gusta bailar, dibujar, hacer ejercicio, estar con el móvil y el ordenador. También ir al colegio, porque tengo muchos amigos”, explica Paula. Sin embargo, aunque le gusta la educación física y el recreo, a Paula no le convence estudiar lengua y mates. “Sobre todo mates porque no me gustan las multiplicaciones”, dice la intrépida tik-toker, que además de ir al colegio recibe sesiones de logopedia, psicomotricidad y terapia ocupacional en su asociación, Down Cáceres.

La pasada semana tuvo lugar un webinario, organizado por la asociación DOWN VALENCIA TREBALLANT JUNTS sobre la reforma de la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica. Para ello, este diálogo contó con la participación de la notaria y directora de la Fundación Aequitas, Almudena Castro-Girona y su compañero en la fundación, Federico Cabello, notario, director de la sección social y económica. El objetivo de esta conversación fue conocer la valoración de la nueva reforma por parte de profesionales del ámbito jurídico y aclarar a las familias asistentes en qué y de qué manera afectará a las personas con síndrome de Down.

Para comenzar la sesión, intervino Blanca San Segundo, primera persona con síndrome de Down graduada en España, patrona de la Fundación CERMI Mujeres y miembro de Dowm Valencia. Según expresó sobre la reforma legislativa, “es una nueva norma que va a garantizar el cumplimiento de los derechos de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad”.

“Es muy importante que las personas con discapacidad podamos tomar nuestras propias decisiones, con todos los apoyos necesarios. Es lo que nos va a permitir conseguir el máximo de autonomía. También es importante que respeten nuestras preferencias y que esos cambios sean reales, que no se queden solo en palabras. Para ello hay que trabajar mucho desde la Administración, las asociaciones y las familias”, explicó Blanca San Segundo.

Por su parte, el notario y experto en asuntos jurídicos y personas con discapacidad, Federico Cabello, explicó en qué consiste la nueva reforma y cuáles son sus principales puntos. “El principio fundamental es que por primera vez, se da cabida a la voluntad de la personas con discapacidad”, señaló.

“En la situación anterior, la única salida para prestar asistencia y ayuda a las personas con discapacidad en asuntos legales era simplemente privarlas de esa capacidad para encomendárselo a un representante que llevaba la iniciativa. A la persona con discapacidad no se le escuchaba. Era necesario cambiarlo por imperativo de la Convención de los derechos de las personas con discapacidad”, explicó el experto.

En definitiva, Cabello indicó que la reforma es muy positiva porque por fin, las personas con discapacidad serán quienes lleven la iniciativa. “Se tendrán en cuenta sus preferencias para los apoyos. Se hará un traje a medida con ajustes necesarios en cada caso, teniendo en cuenta sus preferencias”.

“Se elimina la incapacitación, ya no habrá privación ni instituciones de sustitución como la tutela”.

Una vez explicados los principales puntos de la reforma, la notaria Almudena Castro-Girona aprovechó para enviar un mensaje de sosiego y tranquilidad a familias y personas con discapacidad porque según explicó, todavía hay mucha incertidumbre y dudas en cuanto a esta reforma.

“Habrá muchas opciones y posibilidades que se centren en cada persona en sede notarial. Los apoyos judiciales también se establecerán teniendo en cuenta las preferencias de la persona sin discapacidad, pero estos cambios no merman la seguridad. Se ha conseguido que el derecho sea más humano”.

“Era una pena ver como para una herencia, la venta o compra de un piso, etc.. se incapacitaba a la persona con discapacidad. Se atacaba su dignidad, y ahora no será así”, destacó Castro-Girona antes de dar paso al turno de preguntas de las familias asistentes.

Desde DOWN ESPAÑA, os recomendamos ver la conferencia completa, pues las dudas de las familias son muy interesantes y los expertos responden de una forma sencilla y fácil de entender a pesar de tratarse de un asunto complejo.

El pasado jueves, tuvo lugar una conferencia virtual organizada por DOWN ESPAÑA con nuestro experto en el envejecimiento de las personas con síndrome de Down, Gonzalo Berzosa. El psicoterapeuta y gerontólogo explicó cuáles son los retos a los que se enfrentan las familias de personas con síndrome de Down ante el envejecimiento de sus familiares.

Como principal premisa, Berzosa señaló que “la autonomía y vida adulta activa garantizan la inclusión en la vejez de las personas con síndrome de Down”. “El envejecimiento activo es el proceso para optimizar oportunidades de salud, seguridad y participación con el objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas que envejecen”, añadió.

Por ello, según afirmó Berzosa durante la conferencia, “es importante abordar el envejecimiento de las personas con síndrome de Down porque ha cambiado su trayectoria vital: antes solo tenían pasado y frente, ahora también futuro”. Para garantizar que ese futuro sea vivido con la mayor calidad de vida posible, es esencial el trabajo de las familias, “pues envejecer bien no depende solo de los genes, también de lo que hacen siendo personas mayores y los familiares juegan un papel esencial en ese sentido”.

“Las familias de personas con síndrome de Down deben tener en cuenta tres cosas ante el envejecimiento de sus familiares: su envejecimiento va a estar muy presente en la vida cotidiana porque sucederá a la vez que el de sus padres y hermanos, necesidad de formación continua y relación entre la esperanza de vida y la autonomía”.

Una vez explicada la importancia del papel e implicación de las familias, el experto señaló la necesidad de una formación constante, puesto que “se empieza a envejecer cuando se deja de aprender”. Además, indicó que “el apoyo emocional familiar es un factor protector que facilita la adaptación a los cambios que conlleva envejecer”.

Esos cambios son, entre otros, disminución de la capacidad de adaptarnos al medio que nos rodea, pérdida de habilidades de respuesta física y psíquica ante los estímulos y entrar en un proceso de deterioro físico y cognitivo asociado a la edad.

«Un envejecimiento sin objetivos es un envejecimiento sin sentido»

Tal y como explicó el experto, una vez captados los signos de alerta que denotan un inicio en el proceso de envejecimiento, es esencial el trabajo familiar y profesional en cuatro áreas: físico, cognitivo, social y emocional. El objetivo será dar respuesta a los cambios con estímulos, reconocimientos, manteniendo el tiempo organizado de las personas con síndrome de Down y otorgándole roles de edad adulta, pues “no se puede envejecer bien si se es tratado como un niño”.

Por todo ello, Berzosa recomienda que a partir de los 40 años se combata el envejecimiento precoz de las personas con síndrome de Down con ejercicio o actividad física y actividades cognitivas que recomendó durante la exposición.

Desde DOWN ESPAÑA, trabajamos desde hace décadas por garantizar un envejecimiento satisfactorio de las personas con síndrome de Down, tal y como defiende la Convención Internacional de los Derechos de las personas con Discapacidad de la ONU.

Tras el éxito de los vídeos que estamos publicando desde la Federación con preguntas realizadas por mujeres con síndrome de Down a expertos de la Fundación Aequitas, en DOWN ESPAÑA, hemos querido entrevistar a tres de sus protagonistas: Ana, Esther y Macarena.

‘Preguntas para empoderarte’ es una serie de vídeos en los que diferentes mujeres con síndrome de Down preguntan sobre asuntos que les pueden preocupar a las mujeres del colectivo. Los abogados y notarios de Fundación Aequitas les responden en esta iniciativa que se engloba dentro del programa ‘Mujeres con Valor’, en colaboración con Fundación Gmp.

Ana, Esther y Macarena son amigas y usuarias de la Fundación Aprocor, donde comparten formaciones y momentos de ocio que les han ayudado a forjar su amistad, a pesar de ser de generaciones distintas -Macarena 33 años, Ana, 42, y Esther, 50-. Además, las tres tienen síndrome de Down y son fervientes defensoras de sus derechos. “Tenemos los mismos derechos que todo el mundo”, afirma Esther.

Sobre su participación en los vídeos ‘Preguntas para empoderarte’, vuelven a coincidir y afirman estar “muy contentas” de haber sido un “ejemplo para otras mujeres”. “Es muy importante que las mujeres con síndrome de Down tengamos información sobre todo”, dice Macarena.

Uno de los vídeos se refería a asuntos referentes al trabajo y al dinero: derecho a controlar los ingresos, cuentas bancarias, derecho a elegir trabajo, trabajo con apoyo… etc. Las tres entrevistadas trabajan o han trabajado y defienden su capacidad y derecho a hacerlo y a controlar su dinero. Esther, que ha trabajado en Telepizza, en una escuela infantil y como azafata de eventos, dice que ella “estaba encantada de trabajar y de controlar su propio sueldo”.

“He trabajado haciendo pizzas y también cuidando a niños, pero disfrutaba más preparando pizzas”, dice Esther entre risas.

Ana trabaja en el Museo Sorolla y también está muy contenta con ello, a pesar de tener que pasar mucho rato de pie. “Me gusta mucho porque controlo para que nadie estropee los cuadros de Sorolla”.

Por su parte, Macarena es feliz trabajando en las oficinas de Telepizza, aunque como ahora no hay trabajo presencial, no está yendo y lo echa de menos. “Estoy muy contenta, me gustan todas mis tareas: entregar el correo, revisar y controlar todo el material de la oficina… y hasta tengo un buen descanso”, comenta la joven. En definitiva, las tres amigas están encantadas de trabajar y valoran mucho tener la oportunidad de hacerlo en lo que les gusta. Ante la pregunta, ¿Podéis trabajar las personas con síndrome de Down? Esther contesta: “¡Pues claro! Podemos trabajar y estudiar. Podemos hacer de todo”

Otro de los asuntos tratados en los vídeos de ‘Preguntas para empoderarte’ es el referente a la reproducción, a la sexualidad, a la ginecología y al derecho a ser madre. Ana, Macarena y Esther no se encuentran muy seguras hablando sobre este tema, aunque sí tienen claro que ser madre es algo que “elije cada una”. “Eso lo tendría que elegir yo misma, nadie más, aunque para mí sería ya muy tarde, que tengo 50 años”, comenta Esther, de nuevo, entre risas.

“Tenemos que tener intimidad. El móvil lo controlo yo porque es parte de mi intimidad. Me gusta tener el control de mi intimidad, mi cuerpo, mis sentimientos, mi móvil…”, expresa Macarena.

Acerca de la discriminación, estas tres mujeres afirman no haberla sentido nunca, pero tienen claro qué tendrían que hacer en el caso de vivirla. Por ejemplo, nunca les han impedido entrar en ningún lugar por tener discapacidad, pero Macarena, recalca que en ese caso “llamaría a la policía rápidamente y pediría las hojas de reclamaciones”. “Eso no lo pueden hacer porque tenemos el mismo derecho que los demás”, señala Ana.

Reforma legislativa

Conversamos también con estas tres mujeres sobre el nuevo cambio en la ley que impide que las personas puedan ser incapacitadas legalmente por razón de discapacidad. Ellas, gracias al trabajo de su asociación y al de sus familias, conocen que a partir de ahora quien lo necesite podrá optar a diferentes tipos de apoyo para algunos asuntos legales, pero no a una incapacitación, y aseguran estas satisfechas con este cambio.

“Está bien la nueva ley, quiero elegir yo a mi persona de apoyo. Por ejemplo, mi madre me apoya y ayuda, pero ella no elije por mí, elijo yo misma. A mí se me da mal el inglés y prefiero tener apoyo porque así lo entiendo mejor, esto igual”, asegura Esther.

Antes de finalizar la entrevista, les pedimos a las protagonistas que expresen lo que les dirían a esas nuevas familias de bebés con síndrome de Down que puedan sentir miedos o incertidumbre.

“Lo que tienen que hacer es quererle, cuidarle y ayudarle, como a todos los bebés”, dice Ana.

“Yo les diría que tengan ánimo y que no tengan miedo. Ese bebé podrá ir a la guardería, al colegio, estudiar y trabajar”, afirma Esther, de acuerdo con Macarena quien apoya a su compañera.

A raíz de esta última pregunta, las tres entrevistadas empiezan a explicar todo lo que les gusta hacer. Ana tiene pasión por los niños, le gusta cuidarles y desde que ha tenido sobrinos quiere estudiar algo que le permita trabajar en una guardería. “Voy a estudiar duro para conseguirlo”, dice. Sin embargo, también le encanta hacer la manicura, pedicura, peinar…” Me gusta todo de la belleza, cambiarme el pelo de color…”.

A Esther, más artista, le “encanta escribir poesía, pintar mandalas y hacer petit point”, aunque también disfruta mucho haciendo pilates, bailando, merendando por ahí con amigos.

Para Macarena, la más sentimental de las tres, lo importante es hacer lo que sea con amigas. “Con mis amigas me gusta hacer de todo, siempre están en mi corazón y con ellas siempre estoy contenta, por eso me gusta hacer todo con ellas. Estoy deseando hacer una merienda en casa o una fiesta de pijama cuando se pueda”, explica emocionada.

Desde DOWN ESPAÑA, estamos muy agradecidos y satisfechos con la difusión e impacto de los vídeos ‘Preguntas para empoderarte’, pues el resultado del análisis ‘Mujeres con Valor’, sobre la realidad que viven las mujeres con síndrome de Down, ha demostrado que existen unas necesidades y carencias muy concretas sobre la información con la que cuentan las mujeres con síndrome de Down en algunos asuntos. Esperamos poder contribuir a través de los vídeos y de diferentes iniciativas a que la realidad de las mujeres con síndrome de Down en España mejore sustancialmente.

Preguntas para empoderarte

Este jueves, DOWN ESPAÑA ha celebrado, en colaboración con el Ministerio de Educación y Formación Profesional, el I Recital Íntimo de Poesías y Relatos, en torno al proyecto Campus Oportunidades para la Inclusión. El objetivo de esta actividad es fomentar la creatividad de los adultos con síndrome de Down y dar visibilidad y proyección a sus trabajos realizados.

En esta primera edición han participado 14 adultos con síndrome de Down de DOWN HUESCA, DOWN GRANADA, DOWN LLEIDA y DOWN VIGO. Todos ellos, tuvieron la oportunidad de leer sus poesías y relatos escritas por ellos mismos, haciendo del recital un momento íntimo donde pudieron compartir parte de lo que son a través de sus propias creaciones.

Poesías y relatos de temáticas variadas, basada en sus experiencias, sus emociones y sus pensamientos

Estas poesías se construyeron en los respectivos talleres de poesías de cada una de las asociaciones participantes en esta iniciativa. Los talleres de poesía tratan de estimular la lectura, la comprensión lectora, y la creatividad literaria en torno a la poesía; también son una oportunidad para seguir desarrollando competencias lingüísticas y cognitivas y fomentar habilidades y estrategias para trabajar en grupo, así como habilidades sociales y de relación interpersonal. Para llevarlos a cabo, se proponen actividades centradas en la lectura y recitado de poemas, en la comprensión lectora, en la conversación sobre las poesías y los temas que abordan, en la memorización y otras funciones cognitivas y en la creatividad.

En DOWN ESPAÑA, llevamos varios años de experiencia con estos talleres con emoción e inspiración; trabajo y esfuerzo sostenido; confianza en las posibilidades creativas de los jóvenes con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales; indagación e innovación sobre las oportunidades necesarias para desarrollar el deseo de aprender, el sentimiento y las formas de cooperar y crear; y una búsqueda incesante sobre cómo configurar los apoyos más precisos que permitan desarrollos equilibrados y armónicos, han sido algunas de las claves que hacen posible este recorrido del Taller de Poesías. En definitiva, el taller de poesías es una actividad centrada en la convivencia, en el aprendizaje colaborativo, en el desarrollo emocional y creativo y, sobre todo, en el disfrute compartido por seguir aprendiendo juntos en escenarios de diversidad y de inclusión.

Desde la Federación, queremos agradecer a cada uno de los autores y autoras su participación en el I Recital Íntimo de Poesía y Relatos:

1.     TE DESEO COMO UNA ESTRELLA de Lidia Arasanz

2.     QUÉ ES LA FELICIDAD de Lidia, Andrea, Clara y Loreto

3.     PROYECTOS EN NUESTRAS VIDAS de Ana, Marcos y Gonzalo L.

4.     MI FUTURA NOVIA de Raúl y Gonzalo Lavilla

5.     EL FUTURO de Andrea Otal

6.     LOS RAYOS DE TU CORAZÓN de Alba Gracia

7.     ERES TODO PARA MÍ de Eva Tamargo

8.     23 ROSAS – Jordi Garcia.

9.     HEROES DEL COVID – Guillem Gràcia.

10.  POESÍA A RONALDS – Laia Borràs.

11.  LA MAR – Jordi Fortuny.

12.  NUESTRO PROFESOR POETA – Eduard Fernàndez.

13.  LA IMPORTANCIA DE LOS HERMANOS/AS. MI RELACIÓN CON MI HERMANA ESTRELLA- Salvador Martínez Baringo.

14.   POEMA A MI MADRE- Laura Pazos

 

 

Teniendo en cuenta los resultados del estudio ‘Mujeres con Valor’, elaborado por DOWN ESPAÑA con la colaboración de Fundación Gmp, en la Federación hemos visto necesario publicar cuáles son algunas de las preocupaciones reales que las mujeres con síndrome de Down hoy en día. Además, consideramos oportuno que esas preguntas tuvieran respuesta por parte de expertos. 

Así es como ha surgido ‘Preguntas para empoderarte’: una serie de 15 vídeos en los que Ana, Macarena, Esther, Aida y Paloma, de Fundación Aprocor, plantean preguntas sobre diferentes asuntos. Los expertos de Fundación Aequitas y Fundación Inclusive, les responden a las mismas.

Manejo de tarjetas de crédito, gestión de cuentas bancarias, compras, situaciones de acoso o abuso, asistencia a consultas médicas o esterilización forzosa son algunos de los temas sobre los que preguntan las participantes de esta iniciativa. Gracias a ello, las personas con síndrome de Down o discapacidad intelectual que vean estos vídeos, así como las personas que les acompañan, pueden entender y reconocer diferentes problemas o situaciones que les pueden afectar de alguna manera. También soluciones o consejos de la mano de diferentes expertos que les ayudarán a solventarlos o enfrentarlos.

Según explica José Luis Castro-Girona, uno de los abogados expertos en discapacidad de Fundación Aequitas que participa en los vídeos, «es necesario el empoderamiento de las personas con discapacidad hacía su autonomía». Además, Castro-Girona hace referencia a la nueva reforma del derecho civil y procesal que afecta a las personas con discapacidad intelectual y señala que «va a ser fundamental el conocimiento del cambio de paradigma que trae la nueva regulación».

Desde DOWN ESPAÑA, estamos muy agradecidos y satisfechos por poder publicar ‘Preguntas para empoderarte’, pues creemos que podrá ayudar a fomentar la independencia de las personas con síndrome de Down, especialmente de las mujeres. Por último, tal y como señala Almudena Castro-Girona, directora de la Fundación Aequitas, «con estos proyectos, DOWN ESPAÑA y Fundación Aequitas impulsamos y contribuimos a empoderar a las personas con discapacidad».

Lista de reproducción completa de «Preguntas para empoderarte», disponible haciendo click aquí.